关于开展“文明上网，健康成长”主题教育活动方案

2012-03-30

为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，倡导和践行社会主义核心价值体系，认真贯彻执行省教育厅制定的“深化文明办网，共建美好安徽”主题实践活动方案，加强和改进大学生网络文化建设，营造我院健康文明的网络文化环境，决定在全院大学生中开展“文明上网，健康成长”主题教育活动。现将有关事项通知如下，望各系和有关部门遵照执行。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，加强网络法制道德教育，唤起同学们对网络法规的重视和对网络道德的关注，培养健康人格，提高思想道德素质，引导同学们理性自律，文明表达，自觉抵制网络上的不正之风和有害信息，合理合法使用互联网，使网络成为学习知识，认识世界，促进大学生全面健康发展的大课堂，为促进我院科学发展、规范发展，提供健康文明的交流平台和信息环境。

二、主题教育活动时间

2012年3月28日——4月18日

三、活动内容及形式

1、各系组织辅导员、班主任召开各班主题班会，学习宣传全国人大常委会通过的《维护互联网安全的决定》等相关法律法规，学习宣传全国互联网协会制定的《文明上网自律公约》和团中央、教育部及中国青少年网络协会发布的《全国青少年网络文明公约》，进行网络法规教育，增强网络道德意识，阐明文明上网的必要性和不文明上网的表现及危害。引导同学们自觉抵制网络庸俗、低俗、媚俗之风，不轻信、不得传播虚伪和有害信息，形成文明上网的好习惯。

为配合开好主题班会，巩固和扩大主题班会教育效果，各系组织部分学生参加由学生处举办的“文明上网，从我做起”签名活动；院广播站开播“文明上网”专题节目；各班出一期“文明上网，健康上网，绿色上网”黑板报，由学生处、组宣部、监察室、网络中心配合检查评分。

2、院团委会发出《文明上网，共建和谐》倡议书，指出贯彻党的十七届六中全会精神，加强校园文化建设，其中包括加强校园网络文化建设；提高网络文化品味，必然要求提高青年网民的思想道德素质。倡导同学们要规范自己的上网行为，使用文明健康的上网方式，理性表达自己的诉求。对母校和老师要有感恩之心，对同学和他人要有友爱之心。不浏览不良信息，不使用侮辱、贬低他人的语言，不扰乱网络秩序。做到不仅文明在教室，文明在宿舍，更要文明在网络，文明在社会。

院团委发出倡议书之后，各系团总支要以不同方式予以响应。班级团支部可组织团员同学写出感想或评论类心得，向组宣部投稿，院网络中心择优登载。

3、院党校举办“文明上网，健康成长”专题讲座，邀请有关领导和老师对有关网络法律法规及网络道德规范进行解读，通过全国某些典型案例，分析“网毒”的危害和中毒的根源；联系我院实际，宣传科学理论，普及网络文明礼仪基本知识，深化网络道德法制教育，引导同学们树立正确网络观，提高识别有害信息能力，增强自我约束能力。要求正确处理学习与上网的关系，合理控制上网时间，保护身体健康，不迷恋游戏，不沉溺于虚拟时空。要绿色上网，熟悉网络安全通道，不玩有害游戏，不看暴力和色情影视片。

各系分党校可根据情况，适当开办类似讲座，组织部分学生和同学代表参加讲座或座谈。

4、由学生处、思政部、组宣部、团委会和网络中心联合举办“文明上网，健康成长”征文活动，要求征文言之有理，言之有物，结合实际，有的放矢，不空发议论，不抄袭下载，最好能写出自己的亲身体验。所收征文，将由评委评出若干名一、二、三等奖。鼓励同学们都拿起笔来参加征文活动，不设篇幅限制。但是电子信息系、机电工程系至少不得低于10篇，艺术传媒系、经济管理系至少不得低于6篇。征文于4月10日前报送组宣部。

在征文活动基础上，举行“大兴网络文明风，喜迎党的十八大”演讲比赛。比赛内容要紧紧围绕党的十七届六中全会“推动社会主义文化大发展大繁荣”和省第九次党代会建设“文化强省”的要求，联系我院以评促建、科学发展的新气象，结合“文明上网，健康成长”活动，充分展示广大师生积极向上、文明和谐的精神面貌，和开展“文明办网，文明上网”活动成效。各系经选拔后将参赛选手于4月12日前报团委会。各系参赛选手名额如下：电子信息系5人，机电工程系5人，艺术传媒系3人，经济管理系3人。

5、举行“大学印象，美律青春”网络摄影大赛。要求作品格调健康，乐观阳光，积极向上，主题鲜明，富有内涵，不得经过技术处理。参赛人数不作限制，每人参赛作品不得超过3幅，附上班级及真实姓名。参赛作品直接报送学院网络中心，网址：http://www.ahmodem.cn。

四、工作要求

1、精心组织。各系和有关部门要充分认识此次开展主题实践活动的重要性和必要性。切实抓好活动的组织协调工作。从3月底开始，几项主题实践活动全面启动，同步推进。各系工作任务很重，望做好统筹安排，明确重点任务，强化责任落实。

2、突出特色。针对大学生群体特点，主题实践活动在形式上要有热度，在内容上要有深度，在范围上要有广度，引导师生广泛参与，踊跃行动。

3、要求效果。根据全院统一部署，按照时间要求，任务分配，逐一落实。不打折扣，不要拖延，措施得力，作风踏实，提高效能，讲求效果。

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辅导员（班主任）建设

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